MAT3M5T1CA5 20I4 INTRODUCCIÓN

Algunos temas para debatir (un ratito).

¿Por qué es importante usar materiales en clase de mates? ¿Qué hacemos y qué no hacemos en mates? Una arenga-chorreo que da paso al análisis paso a paso de nuestra tarea en mates

Los materiales en el cole. Cómo y dónde colocarlos para que estén accesibles..

¿Cómo organizar un seminario de mates? ¿En qué nos centramos: Los problemas, las operaciones, las TIC...?


Las matemáticas en Singapur en los años 70 (Conferencia de didáctica de las Matemáticas. Yeap Ban Har, 2014) ¿Tendrá algún parecido lo que pasaba allí con lo nuestro?

¿Tienes unos minutos para dedicar a la lógica?

La paradoja del barbero, para escuchar y para leer.

Más paradojas, para seguir en ello.

El hotel de Hilbert

Pa terminar...

¿Qué conclusiones sacamos al final de un curso o un seminario?

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